Réconforter, partager, aider. Histoires illustrées sur l'empathie et la compassion

Brève description

Illustré par Mélanie Gürtler

Que faire quand quelqu'un est triste ? Histoires sur les émotions pour la crèche et l'école primaire

D'abord, un ami pleure ou a besoin d'aide… et après ? Les enfants doivent souvent apprendre à traiter leurs camarades avec compassion, à les réconforter et à les soutenir efficacement. Ce jeu de cartes illustrées contient neuf scènes du quotidien des enfants, où l'on apporte de l'aide ou où l'on manifeste de l'empathie sous d'autres formes. Le but du jeu est de trier et d'organiser les séquences sur les cartes dans le bon ordre. Cela développe à la fois les compétences émotionnelles et la pensée logique !

• Apprendre l'empathie de manière ludique : 9 petites histoires illustrées sur les sentiments
• Développé pour être utilisé en garderie, à l'école primaire et comme matériel thérapeutique
• Qu'est-ce qui vient en premier ? Et ensuite ? Reconnaître et assembler des suites logiques.
• Livret d'accompagnement avec instructions de jeu pour les éducateurs et les enseignants inclus
• Promouvoir les compétences sociales d'une manière adaptée aux enfants : Convient également à un projet sur les sentiments en garderie

Toujours dans l'ordre : ordonner correctement les courtes histoires illustrées sur les sentiments

Que se passe-t-il sur les images ? Dans quel ordre les cartes doivent-elles être disposées pour que l'histoire soit correcte ? Que ressentent les enfants et comment agissent-ils ? Avec ce jeu, les enfants de quatre ans et plus s'entraînent à trier et à organiser des séquences d'actions et d'événements. En cas de doute, pas d'inquiétude : une question du livret d'accompagnement les aidera ! Avec un peu de pratique, disposer les cartes dans l'ordre deviendra sans doute plus facile. Cela favorise non seulement la perception visuelle, mais aussi le développement socio-émotionnel !